En Pasto se presentó el primer Laboratorio Vivo de Nariño, una estrategia que busca cerrar brechas en el acceso a metodologías innovadoras, impulsar las competencias docentes y conectar la educación con los proyectos de vida de los estudiantes.
- Se consolida un ecosistema de innovación pedagógica en el departamento.
- La cualificación docente y la orientación vocacional son ejes centrales.
- La estrategia llegará a los 61 municipios no certificados en un periodo de cinco años.
El Laboratorio Vivo introduce metodologías activas que permiten aprender desde la experiencia, con herramientas concretas para el aula y el desarrollo de habilidades para la vida.
La iniciativa reúne al financiador a la Fundación United Way Colombia, la Universidad CESMAG como ejecutor y la Secretaría de Educación Departamental como articulador y beneficiario, a través del modelo de “cuatro hélices”, que vincula empresa, academia, sector público y organizaciones sociales para impulsar soluciones educativas sostenibles desde el territorio.
En su fase inicial, el piloto beneficiará a 60 estudiantes y 50 docentes con formación certificada en innovación educativa. Los maestros fortalecerán sus prácticas pedagógicas, mientras los estudiantes recibirán orientación para definir sus proyectos de vida, junto con herramientas en habilidades socioemocionales, emprendimiento y uso de tecnologías.
“Presentamos esta plataforma para desarrollar capacidades en el territorio y consolidar una alianza que crecerá de forma progresiva”, afirmó Angie Robayo, líder regional suroccidente de United Way Colombia.
El Laboratorio Vivo funcionará como un espacio de intercambio y experimentación pedagógica, donde docentes y estudiantes pondrán a prueba nuevas formas de enseñanza acordes con las realidades del departamento. Además, se integra a una red nacional como el quinto nodo activo en el país.
“Este proyecto nos permite llegar a municipios apartados con acciones concretas y consolidar la articulación entre los actores del sector educativo”, señaló Giovanny Suárez, profesional de la Subsecretaría de Calidad Educativa.
Por su parte, Carolina Villota destacó el enfoque práctico de la estrategia: “Promovemos el aprender haciendo, para que el conocimiento se convierta en herramientas útiles en la vida de los estudiantes”.
La Secretaría de Educación Departamental lidera la implementación, el seguimiento y la articulación institucional, con el fin de medir resultados y garantizar su expansión.
El proyecto busca mejorar la calidad educativa, reducir brechas y ampliar oportunidades para niños, niñas y jóvenes en todo el departamento.
Nariño avanza así hacia un modelo educativo más pertinente, innovador y conectado con su realidad territorial, con impacto directo en las oportunidades de las nuevas generaciones.
