La Secretaría de Educación Departamental recibió un reconocimiento del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES), durante el encuentro “Compartir Saberes 2026”, por la creación e implementación del Ecosistema Territorial de Inteligencia Educativa, una estrategia que integra datos, tecnología e inteligencia artificial para identificar brechas, orientar decisiones y fortalecer la calidad educativa en los 61 municipios no certificados del departamento.
• El ecosistema integra resultados de las pruebas Saber 11, autoevaluaciones institucionales y otras variables para identificar necesidades y orientar acciones de mejoramiento.
• Saber Nariño cuenta con tres plataformas gratuitas que ofrecen simulacros personalizados y contenidos de preparación para estudiantes y docentes.
• La suite dispone de un banco de 420 preguntas en las cinco áreas evaluadas y permite realizar ejercicios sin conexión a internet.
El reconocimiento destaca una experiencia que transforma los resultados de diferentes procesos de evaluación en información útil para conocer las condiciones de los establecimientos educativos, identificar oportunidades de mejoramiento y establecer prioridades de intervención. A partir de estos datos, la Secretaría de Educación Departamental orienta el acompañamiento institucional y define estrategias acordes con las necesidades de cada territorio.
Giovanny Suárez Guerrero , profesional universitario de la Subsecretaría de Calidad Educativa, explicó que el modelo permite contar con información objetiva para orientar las acciones del sector y responder a las particularidades de cada municipio.
“Estas herramientas nos permiten establecer de una manera mucho más objetiva y concreta las brechas, retos y dificultades que tenemos en los territorios, para definir líneas de actuación mediante intervenciones específicas, programas, proyectos y estrategias” , señaló.
Uno de los componentes del ecosistema es Saber Nariño , una suite de tres plataformas gratuitas que facilita la preparación para las pruebas Saber 11. Los usuarios pueden diseñar simulacros personalizados, seleccionar las áreas de conocimiento y la cantidad de preguntas, recibir retroalimentación y consultar sus resultados al finalizar cada ejercicio. También tienen acceso a contenidos académicos que les permiten reforzar sus conocimientos de manera autónoma.
Franklin Eduardo Jiménez Giraldo, líder de implementación de la estrategia, explicó que esta iniciativa surgió ante la necesidad de ofrecer alternativas de preparación académica sin generar gastos adicionales para las familias. Para su desarrollo, el equipo tomó como referencia la información oficial del ICFES e incorporó herramientas de software libre e inteligencia artificial generativa, bajo criterios de uso responsable.
El banco de preguntas comprende las áreas de Matemáticas, Inglés, Sociales, Competencias Ciudadanas y Lectura Crítica. En su versión actual reúne 80 preguntas por área, excepto Inglés, que cuenta con 100, para un total de 420 preguntas. Además, una de las plataformas permite descargar e instalar los simulacros para utilizarlos sin conexión a internet, una alternativa que amplía las posibilidades de acceso en comunidades con dificultades de conectividad.
La iniciativa también ha trascendido las fronteras del departamento. Instituciones educativas de Casanare, Bogotá, Putumayo, Valle del Cauca, Atlántico y Santander, entre otros territorios, utilizan estos recursos, que están disponibles gratuitamente para estudiantes, docentes y familias de todo el país.
Por su parte, Luis Alberto Suárez, subsecretario de Calidad Educativa, destacó que el principal aporte del ecosistema está en convertir los datos en conocimiento para orientar decisiones, priorizar el acompañamiento institucional y definir acciones de mejoramiento. Asimismo, invitó a rectores, docentes y demás actores del sector educativo a consultar las herramientas y desarrollar los procesos de autoevaluación con responsabilidad y objetividad, por su importancia para la gestión y el fortalecimiento de los establecimientos educativos.
Las plataformas de Saber Nariño están disponibles a través del sitio web de la Secretaría de Educación Departamental, sed.narino.gov.co, desde donde se puede acceder a sabersed.narino.gov.co. El servicio es gratuito y está abierto a la comunidad educativa de todo el país.
Nariño recibe reconocimiento nacional del ICFES por innovar en el uso de tecnología para mejorar la educación
La Secretaría de Educación Departamental recibió un reconocimiento del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES), durante el encuentro “Compartir Saberes 2026”, por la creación e implementación del Ecosistema Territorial de Inteligencia Educativa, una estrategia que integra datos, tecnología e inteligencia artificial para identificar brechas, orientar decisiones y fortalecer la calidad educativa en los 61 municipios no certificados del departamento.
• El ecosistema integra resultados de las pruebas Saber 11, autoevaluaciones institucionales y otras variables para identificar necesidades y orientar acciones de mejoramiento.*
• Saber Nariño cuenta con tres plataformas gratuitas que ofrecen simulacros personalizados y contenidos de preparación para estudiantes y docentes.
• La suite dispone de un banco de 420 preguntas en las cinco áreas evaluadas y permite realizar ejercicios sin conexión a internet.
El reconocimiento destaca una experiencia que transforma los resultados de diferentes procesos de evaluación en información útil para conocer las condiciones de los establecimientos educativos, identificar oportunidades de mejoramiento y establecer prioridades de intervención. A partir de estos datos, la Secretaría de Educación Departamental orienta el acompañamiento institucional y define estrategias acordes con las necesidades de cada territorio.
Giovanny Suárez Guerrero , profesional universitario de la Subsecretaría de Calidad Educativa, explicó que el modelo permite contar con información objetiva para orientar las acciones del sector y responder a las particularidades de cada municipio.
“Estas herramientas nos permiten establecer de una manera mucho más objetiva y concreta las brechas, retos y dificultades que tenemos en los territorios, para definir líneas de actuación mediante intervenciones específicas, programas, proyectos y estrategias” , señaló.
Uno de los componentes del ecosistema es Saber Nariño , una suite de tres plataformas gratuitas que facilita la preparación para las pruebas Saber 11. Los usuarios pueden diseñar simulacros personalizados, seleccionar las áreas de conocimiento y la cantidad de preguntas, recibir retroalimentación y consultar sus resultados al finalizar cada ejercicio. También tienen acceso a contenidos académicos que les permiten reforzar sus conocimientos de manera autónoma.
Franklin Eduardo Jiménez Giraldo, líder de implementación de la estrategia, explicó que esta iniciativa surgió ante la necesidad de ofrecer alternativas de preparación académica sin generar gastos adicionales para las familias. Para su desarrollo, el equipo tomó como referencia la información oficial del ICFES e incorporó herramientas de software libre e inteligencia artificial generativa, bajo criterios de uso responsable.
El banco de preguntas comprende las áreas de Matemáticas, Inglés, Sociales, Competencias Ciudadanas y Lectura Crítica. En su versión actual reúne 80 preguntas por área, excepto Inglés, que cuenta con 100, para un total de 420 preguntas. Además, una de las plataformas permite descargar e instalar los simulacros para utilizarlos sin conexión a internet, una alternativa que amplía las posibilidades de acceso en comunidades con dificultades de conectividad.
La iniciativa también ha trascendido las fronteras del departamento. Instituciones educativas de Casanare, Bogotá, Putumayo, Valle del Cauca, Atlántico y Santander, entre otros territorios, utilizan estos recursos, que están disponibles gratuitamente para estudiantes, docentes y familias de todo el país.
Por su parte, Luis Alberto Suárez, subsecretario de Calidad Educativa, destacó que el principal aporte del ecosistema está en convertir los datos en conocimiento para orientar decisiones, priorizar el acompañamiento institucional y definir acciones de mejoramiento. Asimismo, invitó a rectores, docentes y demás actores del sector educativo a consultar las herramientas y desarrollar los procesos de autoevaluación con responsabilidad y objetividad, por su importancia para la gestión y el fortalecimiento de los establecimientos educativos.
Las plataformas de Saber Nariño están disponibles a través del sitio web de la Secretaría de Educación Departamental, sed.narino.gov.co, desde donde se puede acceder a sabersed.narino.gov.co. El servicio es gratuito y está abierto a la comunidad educativa de todo el país.
